Copiez, adaptez les crochets à votre contexte, lancez. Ces prompts sont extraits de la méthode complète du Guide du Formateur Augmenté, qui en contient 50, classés par étape de votre travail pédagogique.
Tu es ingénieur pédagogique. Conçois le programme d'une formation de [durée] sur [thème] pour un public de [profil, niveau]. Donne : les objectifs pédagogiques formulés avec des verbes d'action, le découpage en modules avec la durée de chacun, les activités proposées et les modalités d'évaluation. Présente le tout sous forme de tableau.
Cadre le rôle, le public et le format attendu : l'IA produit un déroulé exploitable au lieu d'un plan générique.
Voici les objectifs de ma formation : [coller les objectifs]. Reformule-les en objectifs opérationnels et mesurables (taxonomie de Bloom), en précisant pour chacun le niveau visé et un indicateur d'atteinte concret.
Transforme des intentions floues en objectifs évaluables, utiles aussi pour vos dossiers Qualiopi.
À partir de ce contenu : [coller votre contenu], propose le plan d'un diaporama de [nombre] diapositives. Pour chaque diapositive : un titre court, 3 puces maximum, une suggestion de visuel et une phrase d'accroche à dire à l'oral.
Sépare ce qui est projeté de ce qui est dit : vos slides restent lisibles.
Rédige une étude de cas de [longueur] pour des apprenants [profil] sur le thème [thème]. Le cas doit contenir un contexte, des données chiffrées plausibles, un problème à résoudre et 3 questions de difficulté croissante. Ajoute ensuite un corrigé détaillé pour le formateur.
Un cas + son corrigé en une seule demande, prêt à imprimer.
Transforme ce contenu théorique : [coller le contenu] en une activité de groupe de [durée]. Précise le déroulé minute par minute, le matériel nécessaire, les consignes à donner aux apprenants et les points de débriefing.
Passe d'un contenu descendant à une séquence active, sans repartir de zéro.
Crée un quiz de [nombre] questions à choix multiples sur [thème], pour un niveau [niveau]. Pour chaque question : 4 propositions, une seule bonne réponse, et une explication courte de la bonne réponse comme du piège des mauvaises.
Les explications servent de correction automatique et de rappel de cours.
Construis une grille d'évaluation critériée pour [production attendue]. Propose 5 critères, chacun décliné en 4 niveaux de maîtrise décrits de façon observable, avec une pondération en points sur 20.
Rend votre notation explicite et défendable auprès des apprenants.
Voici les commentaires libres de mes apprenants : [coller les verbatims]. Regroupe-les en thèmes, indique pour chacun le nombre de mentions et la tonalité, puis propose 3 actions d'amélioration concrètes pour la prochaine session.
Exploite vos évaluations à chaud au lieu de les archiver.
Rédige les 3 emails d'une formation [thème] : convocation (J-7), rappel logistique (J-1) et suivi post-formation avec ressources. Ton professionnel et chaleureux, 120 mots maximum par email, objet inclus.
Une seule demande couvre toute la séquence de communication.
Adapte ce contenu : [coller le contenu] pour un public [nouveau profil]. Conserve les messages clés, remplace les exemples par des situations propres à ce public et ajuste le niveau de vocabulaire. Signale les passages que j'ai intérêt à supprimer.
Réutilise vos supports existants pour un nouveau client sans tout réécrire.
74 pages, 50 prompts professionnels, des modèles et des checklists pour appliquer la méthode dès votre prochaine formation.
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